Описание направлений

Бэби-фитнес (1+)

Игровые занятия с преподавателем и мамами, направленные на формирование мышечного корсета, свода стопы, на развитие чувства ритма и общей координации.

Цель программы: развитие опорно-двигательного аппарата, профилактика плоскостопия, развитие мелкой моторики рук, развитие психических процессов (внимания, памяти, восприятия, воображения), развитие равновесия, координации движений, чувства ритма, скорости, ловкости и умения управлять своим телом.
Программа Baby-фитнес специально создана для развития физических качеств и двигательных возможностей вашего ребенка. А для успешного, комфортного и безопасного физического развития Вашего малыша созданы условия с привлечением максимально разнообразных вспомогательных материалов.

ИЗО (3+)

Недаром родители и педагоги с раннего детства дают своим детям карандаши или кисти, позволяя им свободно творить на бумаге, создавать свои маленькие шедевры. Всем известно, что рисование - это залог успешного творческого развития ребенка, развитие его индивидуальности.

Цели программы:

- Художественно-эстетическое развитие детей средствами изобразительного искусства

- Обучение детей элементарной художественной грамоте, освоение первоначальных знаний об изобразительных искусствах

Керамика (3+)

Занятия керамикой в нашей творческой студии позволяет детям и подросткам провести время интересно и с пользой.

Керамика обладает следующими положительными свойствами:

- Развивает творческое мышление, образность

- Знакомит с основами истории искусств

- Дает общее представление об орнаментальном рисунке

- Знакомит ребят с традиционными техниками обработки материалов

- Учит основным художественным принципам

- Развивает мелкую моторику и тактильные ощущения

- Воспитывает аккуратность, усидчивость, целеустремленность

- Приносит массу положительных эмоций

- Занятия керамикой по программе центра «Первый шаг» позволят детям создать посуду, игрушки, предметы быта и декора своими руками

Подготовка к школе (5+)

Что мы делаем на наших занятиях подготовки к школе и к чему стремимся:

- Формирование психологической готовности детей к обучению в школе (желание узнавать новое, доводить начатое до конца, умение работать как по правилу (образцу), так и мыслить нестандартно), используя дидактические развивающие игры, упражнения, игры с правилами, сюжетно-ролевые игры

- Развитие навыков общения и поведения в коллективе

- Обучение основам чтения по методике Н.А. Зайцева («Кубики Зайцева»)

- Развитие речи, расширение словарного запаса (составление рассказа по картинкам, инсценировка, рифмование)

- Подготовка руки к письму ( штриховки, раскраски, рисунки, где нужно соединять точки по цифрам)

- Развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения через систему специально подобранных упражнений

- Формирование элементарных математических представлений (ознакомление с числом и обучение счёту, сравнение чисел, состав чисел первого десятка, ориентировка в пространстве, ориентировка во времени, знакомство с геометрическими фигурами, решение логических задач)

- Развитие мелкой и общей моторики

- Творчество (рисование карандашами, гуашью, аппликация, лепка, рисование нетрадиционными способами), поделки из природных материалов, др.)